Цель: Учить детей создавать изображение солнца круглой формы. Развивать у детей эмоциональное настроение желание повторять слова потешки. Учить проводить линии разной протяженности. Воспитывать аккуратность, внимательность, умение доводить начатое дело до конца.

Материал: Картинка солнце, домик, Желтый гуашь, альбомный лист, салфетка, мольберт.

Словарная работа: Желтое. Круглое, лучики.

Предварительная работа: Игра «Солнышко и дождик». Рассказывание потешек про солнышко. Наблюдение за солнцем.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами будем гулять по группе и будем искать что-нибудь интересное. Приглашу с собой Сашу, Катю, Полину, Мишу, и Диму не забуду. Вот теперь кажется всех пригласила. Идемте.

«Зашагали ножки топ-топ,

Прямо по дорожке топ-топ-топ».

Мы шли-шли и что это мы нашли. Что это стоит? Правильно домик. А как вы думаете, кто в домике живет? Вы тихонечко садитесь, а я пойду и спрошу.

«Подойду и постучу,

Подойду и спрошу,

Кто, кто в домике живет? »

Ребята, давайте я вам подскажу, а вы слушайте внимательно.

«Круглое, жаркое. Светит на небе.

Смотрит нам в окошко. Что это? »

Молодцы, правильно, это солнышко. А давайте его позовем.

Дети зовут солнышко.

Дети-Солнышко. Отзовись! Красное, появись!

Солнышко-Здравствуйте детки. Зачем меня звали, маленькие друзья?

Дети-Нам хочется поиграть с тобой.

Воспитатель- А какого цвета солнышко? (Желтого). А какой формы солнышко? (Круглой)

Ребята, вы заметили какое грустное солнышко. Ребята, посмотрите чего не хватает солнышку? (Лучиков). Давайте поможем солнышку засиять. Вы смотрите, а я буду рисовать лучики: одной рукой держу лист бумаги, правой указательным пальцем рисую лучики для солнышка. Посмотрите какие красивые, прямые лучики появились у солнышка и как оно засияло. Давайте сначала поиграем с пальчиками.

«Раз, два, три, четыре, пять,

Вышли пальчики гулять,

Раз, два, три, четыре, пять

В домик спрятались опять».

А сейчас садитесь за столы и посмотрите чего не хватает у ваших солнышек. (Лучиков). Правильно. Давайте нарисуем лучики. Макаем указательным пальцем правой руки в краску и аккуратно рисуем лучики. Спинки у всех прямые.

Дети сидят и самостоятельно рисуют, звучит музыка.

Воспитатель-Ой, какие молодцы, как ярко сияют ваши солнышки.

«Смотрит солнышко в окно,

Смотрит в нашу комнату,

Мы захлопаем в ладошки,

Очень рады солнышку».