Тема: «Испечем маме булочки»

Программное содержание: Вызвать интерес к теме, учить детей обследовать форму предмета, рассматривая и ощупывая его руками; учить прием раскатывания теста продольным движением; свертывать полученную форму, помочь детям осмыслить требования, предъявляемые к качеству изображения.

Методы и приемы: обследование, вопросы, частичный показ, игровые приемы (обыгрывание сказочных персонажей) .

Материал: Соленное тесто, клеёночки, салфетки, фартуки для детей, лист для выпечки, масло для смазывания ладошек, печка (персонаж) .

Iчасть: Дети давайте поиграем нашу любимую игру «Каравай». Хороводная игра «Каравай».

Ребята 8 Марта – чей это праздник?

Чей сегодня день рождения?

Для кого пекут пирог?

Для кого расцвел, весенний

Первый мартовский цветок?

Помогаю бабушке

Я уже большой

Улыбнулась бабушка

И стала молодой.

Да, 8 марта – это мамин праздник. Ребята хотите испечь маме булочки?

Мимо торопливо идут Винни -Пух и Пятачок.

- Куда же вы так спешите, торопитесь?

- В гости к зайчику?

- Зайчика нет дома, он убежал в поле добывать себе пищу.

- Вот беда! Мы так проголодались, а зайчика нет. Ребята, а у вас есть что-нибудь вкусненькое?

- Пока нет, но сейчас мы будем печь для наших мам булочки. И вас за -одно научим, чтобы не мучали зайца, чтобы вы умели сами себе готовили.

Воспитатель приглашает детей, Винни - Пуха и Пятачка за стол.

- Что мы в начале делаем перед лепкой с тестом?

- Смазываем руки с маслом.

- Потом мы делим комок теста на 2 равные части и раскатываем тесто между ладонями, чтобы получить длинный брусочек. Свертываем полученный брусочек, чтобы получить красивую форму булочки.

В то же время дети вместе с воспитателем повторяют приемы лепки в воздухе.

Мы будем стряпать для зайца?

- Да, какие вы молодцы! Что сами догадались помочь друг другу.

II часть. Выполнение работы детьми. Индивидуальная помощь с детьми, которые затрудняются.

III часть Когда дети закончат лепить Винни –Пух и Пятачок подходят к каждому и оценивают работу детей обыгрывая: «Ой какая красивая булочка, мама твоя обрадуется твоему труду! »

Все готовые работы малыши кладут на лист для выпечки.

-Спасибо дети, что вы научили нас делать булочки. За ваше добро вас приглашаем на нашу поляну.

Дети вместе Винни – Пухом и Пятачком исполняют песню «Пирожки»

Воспитатель: «Не тем красен пир, что в трубы трубят, а тем, что люди людям любы. »

Дети: «Судят не словам, а по делам. »

«Мастера по работе видно. »

«Почет и труд рядом живут .»

«Дело мастера боится».

«Хочешь, есть калачи так не сиди на печи. »

Винни- Пух и Пятачок прощаются с детьми, идут угощать зайца. Дети возвращаются на места. Повар приносит выпечку.

Дети приглашают своих мам, и угощают своими праздничными булочками.