Цель:Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, учить безопасному поведению на дороге.

Совершенствовать знания дорожных знаков (пешеходный переход, главная дорога, проезд запрещен)

Организационный момент:

Загадки:

1. Одна нога

три глаза (светофор)

2. Полосатая лошадка

ее зеброю зовут

но не та, что в зоопарке,

по ней люди все идут. (пешеходный переход)

Основная часть:

Вопросы детям:

- на каком виде транспорта ездят люди;

-назовите правила поведения на дороге;

-назовите правила поведения в пассажирском транспорте;

-соблюдаете ли вы правила безопасного поведения.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА:

" МОЖНО ИЛИ НЕЛЬЗЯ"

-играть на проезжей части?

-переходить на зеленый свет светофора?

-высовываться из окна?

-бегать по автобусу?

-кататься на велосипеде на тротуаре?

РЕЧЕВАЯ ИГРА:

А для пассажиров тоже

правил всяких есть немало

соблюдать их должен каждый,

а не ездить как попало!

надо проходить вперед,

не задерживать народ,

возле двери не стоять,

входящим не мешать.

И за поручни держаться

стоять прямо, не кривляться

старшим место уступать-

старших нужно уважать.