Цель : Развивать у детей творческое воображение, фантазию. Продолжать учить раскладывать на листе бумаги детали аппликации, наклеивать их. Закреплять навыки аккуратности. Воспитывать интерес к содержанию аппликации.

Материал: листы картона, картинки с изображением цветов и бабочек, фигурки вырезанные в виде цветочков, листиков, бабочки из фантиков, салфетки, клей, кисточки.

Ход занятия:

Ребята, давайте улыбнемся друг другу, подарим хорошее весеннее настроение своим друзьям, поделимся улыбкой.

-Ребята, какое у нас скоро будет время года? (лето)

- Молодцы, все знаете. Теперь я вам загадаю загадки:

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка,

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой.

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком. (Пчела)

Физ. минутка «Бабочка»

Утром бабочка проснулась,

потянулась, улыбнулась.

Раз – росой она умылась,

два – изящно покружилась,

Три нагнулась и присела,

на четыре улетела.

-Умнички, садись. Спинки у всех прямые, ножки стоят на полу. Приступим к работе.

-Помните о последовательности- на клеенку положить фигурку обратной стороной, смазать клеем, нанести на лист лицевой стороной, положить, разгладить с помощью салфетки. (выполняют ребята)

-Спасибо, вам большое ребята, мы с Вами очень хорошо потрудились и нашим мамам и папам думаю понравится!